2025年3月31日 星期一

學習日文進度記錄 3/23 上

该文档是日文课程逐字稿,涵盖五十音教学、单词学习、会话练习及课后任务布置等内容。课程先复习旧知,接着教授新的假名、发音规则、单词,还引入了职业相关词汇,通过游戏练习否定表达,最后布置课后复习和练习任务。


复习与引入:复习上次课的假名(如前面 15 个音)、单词(10 个),强调记忆方法,如用佐藤的读音记忆砂糖的读音。

五十音教学

元音与辅音:复习日语 5 个元音,介绍部分辅音的发音和罗马字写法,如 “t” 相关发音(实际读 “ta、chi、tsu、te、to” )、“n” 的发音及写法,对比日文与英文发音的不同,如日文没有卷舌音和唇齿音,“f” 音在日文中是双唇摩擦音,读 “夫” 。

假名书写:讲解部分假名的书写方法和笔画顺序,如 “は”“ひ”“ふ”“へ”“ほ” 的写法,以及它们在不同书写场景下的规范要求。

单词学习

日常物品:学习各种日常物品的日文单词,如 “砂糖(さとう)”“西瓜(すいか)”“洗衣机(せんたくき)”“吸尘器(そうじき)”“书桌(机 (つくえ))”“飞机(飛行機 (ひこうき))” 等。

食物:“鸡蛋(たまご)”“茄子(なす)”“寿司(すし)”“天妇罗(てんぷら)” 等。

其他:“书(本 (ほん))”“日本(日本 (にほん))”“猫(猫 (ねこ))”“饮料(飲み物 (のみもの))”“筷子(箸 (はし))”“船(船 (ふな))” 等。

发音与声调:介绍单词的高低音,如 “赤(あか)” 是 1 号音,“阿西(あし)” 是尾高音等,讲解不同发音和声调在单词中的变化规律以及对词义的影响。

会话练习

日常问候:学习不同时间的问候语,如 “おはよう(ございます)”(早安) 、“こんにちは”(白天好)、“こんばんは”(晚上好)、“おやすみ(なさい)”(晚安)。

职业询问与表达:介绍职业相关单词,如 “学生(学生 (がくせい))”“老师(教師 (きょうし))”“医生(医者 (いしゃ))”“护士(看護婦 (かんごふ))”“银行行员(銀行員 (ぎんこういん))” 等,并通过游戏练习询问和否定表达,如 “あなたは学生ですか(你是学生吗)”“いいえ、学生ではありません(不,我不是学生)”。

课后任务:复习本次课的清音平假名、50 音谱上的单字和课本单字,出声读并手写;完成课本 35 页的练习;观看日剧练习听力,推荐了多部日剧。

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